Diploma conferido

CTeSP em Design de Jogos Digitais e Gamificação

Nível da qualificação

Nível 5 do EQF. Nível 5 do ISCED 2011.

Requisitos de Acesso

Podem candidatar-se à inscrição num CTeSP: os titulares de um curso de ensino secundário ou de habilitação legalmente equivalente; os que tenham sido aprovados nas provas especialmente adequadas destinadas a avaliar a capacidade para a frequência do ensino superior dos maiores de 23 anos, realizadas, para o curso em causa, nos termos do Decreto-Lei n.º 64/2006, de 21 de março; os titulares de um diploma de especialização tecnológica, de um diploma de técnico superior profissional ou de um grau de ensino superior, que pretendam a sua requalificação profissional.

Creditação das aprendizagens prévias

No seguimento da implementação do Processo de Bolonha e consequente legislação relativa à mobilidade dos estudantes entre cursos e estabelecimentos de ensino superior, deve ser alvo de creditação a formação realizada pelo estudante no âmbito de outros ciclos de estudos superiores, em estabelecimentos de ensino superior, nacionais ou estrangeiros (creditação da formação certificada), bem como ser reconhecida a sua experiência profissional e a formação pós-secundária. Nesse sentido, o IPB fomenta a creditação das aprendizagens prévias do estudante que ingressa numa formação da instituição.
Com vista à plena e célere integração do estudante no seu novo plano de formação, os processos de creditação da formação certificada e da experiência profissional devem ser submetidos aquando do seu ingresso no IPB, no ato da candidatura ao acesso ou matrícula.
Para mais informação sobre o processo de creditação no IPB (momentos, procedimentos e critérios dos processos de creditação), consulte o Portal do Candidato do IPB, em www.ipb.pt/portaldocandidato, ou a página Web dos Serviços Académicos do IPB, em www.ipb.pt/sa.

Requisitos da qualificação e regulamentos

2 Anos curriculares. 3240 Horas totais. 120 Créditos do ECTS, correspondendo 1 crédito a 27 horas. Inclui um estágio de 30 créditos.
O diploma de técnico superior profissional confere uma qualificação profissional de nível 5 do Quadro Nacional de Qualificações.

Perfil do programa de estudos

Contribuir, de forma autónoma ou sob supervisão, para analisar, desenhar, desenvolver e avaliar jogos digitais e produtos gamificados com objetivos sérios ou lúdicos recorrendo a tecnologias específicas e integrando equipas multidisciplinares. Design de Jogos;
Artes;
Ciências da Comunicação;
Informática;
Línguas.

Principais resultados da aprendizagem

O diploma de técnico superior profissional é conferido após um ciclo de estudos de 120 créditos, que inclui três componentes de formação: geral e científica (18 créditos), técnica (72 créditos) e em contexto de trabalho (30 créditos).
Para concluir o curso os alunos têm de obter aprovação a todas as unidades curriculares do plano de estudos.
O diploma de técnico superior profissional em Administração e Negócios é conferido aos alunos que demonstrem, nesta área:
a) possuir conhecimentos e capacidade de compreensão;
b) saber aplicar, em contextos profissionais, os conhecimentos e a capacidade de compreensão adquiridos;
c) ter capacidade de identificar e utilizar informação para dar resposta a problemas concretos e abstratos bem definidos;
d) possuir competências que lhes permitam comunicar acerca da sua compreensão das questões, competências e atividades, com os seus pares, supervisores e clientes;
e) possuir competências de aprendizagem que lhes permitam prosseguir estudos com alguma autonomia.

Perfil ocupacional dos diplomados

O Curso Técnico Superior Profissional em Design de Jogos Digitais e Gamificção prepara os seus diplomados preparados para o desempenho de funções técnicas, no âmbito do perfil do programa de estudos:
1.     Identificar e aplicar as diferentes fases da conceção, design e desenvolvimento de um jogo digital ou produto gamificado;
2.     Analisar diferentes ambientes e plataformas digitais para a implementação de jogos digitais ou produtos gamificados;
3.     Identificar e aplicar princípios de design adequados de acordo com públicos-alvo e contextos de aplicação de jogos digitais e produtos gamificados;
4.     Identificar e aplicar as pipelines, ferramentas, motores de jogo, algoritmos e estruturas de dados mais adequados a cada tipo de projeto;
5.     Identificar e aplicar as técnicas adequadas de conceção, captação e produção de conteúdos (imagem, vídeo, áudio, 2D e 3D);
6.     Conceber jogos digitais e produtos gamificados reconhecendo o papel das emoções e comportamentos humanos nas interações;
7.     Identificar necessidades e responder criativamente com soluções de jogos e produtos gamificados;
8.     Aplicar raciocínio analítico na resolução e descrição de problemas;
9.     Comunicar e interpretar documentação técnica em língua portuguesa e inglesa;
10.   Interpretar e implementar técnicas de gestão e comunicação em projetos colaborativos.

Acesso a outros ciclos de estudos

Os titulares de um diploma de técnico superior profissional têm acesso aos ciclos de estudos de licenciatura e integrados de mestrado. O acesso e ingresso realiza-se através de um concurso especial de acesso regulado por diploma próprio.

Requisitos de graduação

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Regulamentos de exames, avaliação e classificação

A realização de exames e a avaliação seguem o regulamento do IPB, disponível em www.ipb.pt/sa, e o regulamento pedagógico da Escola, disponível em www.estig.ipb.pt.
Para informação sobre o sistema de classificação e qualificação, consulte, neste Guia, a opção “O ECTS no IPB”.

Regime de estudos

Tempo inteiro.

Diretor de Curso

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Áreas científicas que integram o plano de estudos

Área Científica	Sigla	Créditos ECTS
		Obrigatórios	Opcionais
Artes	A	27.0	0.0
Ciências da Comunicação / Artes	CCm	4.0	0.0
Design de Jogos	DJ	19.0	0.0
Design de Jogos/Informática/Artes	DJ / I / A	48.0	0.0
Informática	I	18.0	0.0
Linguas	L	4.0	0.0
Total		120.0	0.0

Plano de estudos

Ano	Sem	Tipo	Código	Unidade Curricular	Área Científica	Créditos ECTS
1	1	Semestral	4102-816-1101-00-23	Comunicação Visual e Semiótica para Jogos	CCm	4.0
1	1	Semestral	4102-816-1102-00-23	Inglês Técnico para Jogos	L	4.0
1	1	Semestral	4102-816-1103-00-23	Introdução à programação	I	6.0
1	1	Semestral	4102-816-1104-00-23	Laboratório de Jogos 1	DJ / I / A	6.0
1	1	Semestral	4102-816-1105-00-23	Teoria e Cultura dos Jogos e Gamificação 1	DJ	4.0
1	1	Semestral	4102-816-1106-00-23	Vídeo, pós-produção e gráficos animados	A	6.0
1	2	Semestral	4102-816-1201-00-23	Assets 2D	A	6.0
1	2	Semestral	4102-816-1202-00-23	Design da Experiência do Utilizador (UxD)	DJ	3.0
1	2	Semestral	4102-816-1203-00-23	Design de Interfaces para Jogos (UI)	A	3.0
1	2	Semestral	4102-816-1204-00-23	Laboratório de Jogos 2	DJ / I / A	6.0
1	2	Semestral	4102-816-1205-00-23	Motores e Plataformas de Desenvolvimento 1	I	6.0
1	2	Semestral	4102-816-1206-00-23	Teoria e Cultura dos Jogos e Gamificação 2	DJ	6.0
2	1	Semestral	4102-816-2101-00-23	3D Low Poly para RE	A	6.0
2	1	Semestral	4102-816-2102-00-23	Áudio imersivo para RE	A	3.0
2	1	Semestral	4102-816-2103-00-23	Laboratório de Jogos 3	DJ / I / A	6.0
2	1	Semestral	4102-816-2104-00-23	Motores e Plataformas de Desenvolvimento 2	I	6.0
2	1	Semestral	4102-816-2105-00-23	Teoria e Cultura dos Jogos e Gamificação 3	DJ	6.0
2	1	Semestral	4102-816-2106-00-23	Vídeo 360º	A	3.0
2	2	Semestral	4102-816-2201-00-23	Estágio	DJ / I / A	30.0

Acreditação/Registo

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